2014年9月22日 星期一
案例 #111 - 害怕战斗
露西在咳嗽。这不是一个普通的咳嗽。它听起来是窒息和什么东西上不来的干咳的混合。她的呼吸也非常沉重。她陷入困境,不知道她怎么了,没有动。她说她目前无法忍受听任何声音。
从她以前的个案看,之间的联系非常清楚:她的父母几乎实在不停地争吵,有时发展到暴力。但随之创伤性效应的结果是,她每年甚至两年才去看他们一次。她跟着爷爷长大,而爷爷喜欢她哥哥。她姑姑也更喜欢她哥哥。所以她感到很孤立,得不到支持,在家里没有爱。
她迫切需要和想要她父母爱她。但相反,他们来了后呢,她却感到尴尬,因为邻居们也能听到父母吵架。
当她谈到这个问题,她干咳,捏着喉咙说很痒。能量在这里阻滞了。完形中我们说能量被回射了--指向了自己,而不是向外。所以我给了她一块布,让她拧紧和噎着。这个动作重新定向了能量,让它向外远离自己。她开始尖叫,哭泣,恳求她的父母不要再吵了。
我请一个男人和一个女人代表她的父母,站在离她有点距离的地方,相互面对。
单单看到这幅图片已经很刺激她了,她抽泣着,尖叫着,恳求他们不要争吵。
露西在她的创伤中。这是自发产生的,在某种意义上它为一个未完成事宜提供了进入核心通路。然而,有这么多的创伤让能量一直阻塞(以咳嗽形式),我继续引导她拧紧那块布,这使得她尖叫得更多。
在释放中有价值——比能量杯压制,指向自我,或被忽视要好 --仅仅呆在创伤里面也只有有限的价值。看来对露西似乎没有结束——在一段时间过去后,她仍然表现压抑。
所以我不断带她到当下,关注我的脸、房间,深深的更加缓慢地呼吸。这被称为"钟摆",是一种处理创伤的方式,从痛苦到当下来回移动。她只能处于当下这么长时间,然后再次回到痛苦中。
她说她的一些痛苦是,"我不知道活着的意义,我只是因为会伤害他人所以不自杀。"
所以我请她为自己确定一个"使命"。我们用了3个元素——用她的经验来帮助她工作中的孩子们;从她身上已有的经验学习,以确保她结婚后,她不再重复这些;并确保当她有了自己的孩子后,她会让他们有不同的生活。
这创立了一些基础,否则她不会稳固可靠,只是感受到了创伤而已。
我设置的试验是——请两人代表"夫妇",他们会有小争吵。但这会是一个"健康的"而不是破坏性的争吵。
露西非常害怕,甚至说出冲突会让她感觉痛苦。而争吵可能失控的前景让她非常不安。所以我请她为争吵设置一些基本规则,她做了。这把她放在了权力位置,让她能够控制局势,这个不是孩子可以做的。
这对"夫妇"开始争吵时,她需要我在身边给她很多支持,见证争吵,不让她再次陷入创伤。开始她的确尖叫了几次- 她有很多恐惧。但我提醒她,这是实现她使命的一部分,她需要回到当下,从中学习。
所以她观看了"争吵",包括最后成功的解决。这在她的生活中是第一次看到这样处理,所以这是一个强大的体验。她需要空间来释放能量,但她还需要保持平静、接受指导、拥有新体验的能力。
我给了她一些作业观看解决冲突的视频,见证人们的争论,然后看到这些争端以巧妙的方式得以解决。
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