丹娜因为团体里发生的一些事变得非常容易冲动，已经进入了她的羞耻感，然后说她觉得想吐。于是我鼓励她，她吐了一点。
这是积极的一步，释放她之前吞下的。在完形中，从他人的信仰和价值观来讲，我们对人们的"内射"，或者吞咽了什么感兴趣。帮助他们"咀嚼"这些是必要的，以便消化它们，并且找到什么是与他们相关的。这会通向真实性。
我问了她关于她的母亲的事，还有食物。这是因为当有东西被囫囵吞下的时候，那不健康，追踪人与食物的关系也是好的；并且这层关系的根源通常是他们的母亲如何对待他们的需求的（口欲问题）。
丹娜说她母亲并没有照顾到她的需求，并且丹娜也发现和自己的需求接触有困难。
她说她喜欢吃油腻的食物，但是大多数时候只能吃下清淡的食物。
这说明了她对营养的需求，还有她吸收的能力。它为一个治疗过程提供了重要的指针——并且我需要小心应对"喂她"的量，即使她的需要可能是巨大的。
她谈到她对他人需求的倾向，还有她的母亲也是这样的。
在这种情况下，有一个不平衡，她对其他人的"敏感"是"好像"的水平，因为如果我们不能同样地考虑到我们自己的需求，我们就不能真正的为他人。事实上，我们为他人做的是一个过度补偿，在这个意义上，并不是真的像看起来那样慷慨。
这是一个非常大的话题，需要许多不间断的治疗。
作为开始，我问她"所以你现在从我这里需要什么？"
我知道这对她来说会是一个困难的问题，但是我想看看如果提出来会出现什么。重要的是要找个大问题，并且把它们带到"此时此地，我和你"中去，使它们切实可行，并且给我一个我们正在讨论的议题直接的体验。
她报告说她糊涂了——我期待如此。
但我是耐心的...把她直接带入她的感觉中，并且等待。
在这种情况下，这样的人需要大量的支持来认可并来要求她需要的东西。
她最终说出了她想要我的关注。那很棒。
她说她想要我恒定的注意，是能允许她过来并且不受限制的。这是非常棒的一步，并且给我提供了非常重要的信息，因为这代表孩子们拥有的基本需要——需要看护人的牢靠存在... 为了得到安慰被允许走得近些，之后去探索，然后当他们需要时回来。
丹娜说她想要爬行。我问她是否想要我和她一起这么做。她说是的。这是因为她在一个非常幼小的阶段，并且小孩子经常想要大人和他们一起，加入并且给他们互动，和他们一起玩。
所以我们一起爬行了一会儿。
她非常开心。我指出这是一个基本需要——镜像一样——在某人的情感中得到认可，还有需要，在这个地方被遇见。
之后她问我关于我的需要。我很谨慎，因为在某种程度上，这代表她的模式。但是我想顺着流走，做一个实验，并且找到一种方式做一些和她周围其他人需要不太一样的事情。
所以我告诉她我需要身体爱抚的接触。
她说她不是那么需要。
这是极好的——我立刻说"是的，我的需要和你的不同，那很好，没问题"。这是极好的，因为这提供了强调差异的机会——成为自己的能力，还仍然保持在关系的联结中。
我表示这种区别也是一种基本需要。
镜像需要我作为一名其他人的看护人的时候把我的需要搁置一旁。
差异化包括我承认有差异，并且许可这种差异。
这为持续治疗定了基调，并且为她在未来的需求主题上的发展提供了框架。
最后，我说"丹娜，我知道你想继续下去，但是我现在准备停止"。
在这种情况下，人们往往不知道什么时候自己是"满了"的，需要设置一个明确的，坚定的和非反应性的边界。这帮助他们标记出一些需要已经被满足，并且他们需要坐下来消化，而不是为了更多而继续下去。这也是一种镜像——承认他们满了，所以他们能自己认出这点。
这是积极的一步，释放她之前吞下的。在完形中，从他人的信仰和价值观来讲，我们对人们的"内射"，或者吞咽了什么感兴趣。帮助他们"咀嚼"这些是必要的，以便消化它们，并且找到什么是与他们相关的。这会通向真实性。
我问了她关于她的母亲的事，还有食物。这是因为当有东西被囫囵吞下的时候，那不健康，追踪人与食物的关系也是好的；并且这层关系的根源通常是他们的母亲如何对待他们的需求的（口欲问题）。
丹娜说她母亲并没有照顾到她的需求，并且丹娜也发现和自己的需求接触有困难。
她说她喜欢吃油腻的食物，但是大多数时候只能吃下清淡的食物。
这说明了她对营养的需求，还有她吸收的能力。它为一个治疗过程提供了重要的指针——并且我需要小心应对"喂她"的量，即使她的需要可能是巨大的。
她谈到她对他人需求的倾向，还有她的母亲也是这样的。
在这种情况下，有一个不平衡，她对其他人的"敏感"是"好像"的水平，因为如果我们不能同样地考虑到我们自己的需求，我们就不能真正的为他人。事实上，我们为他人做的是一个过度补偿，在这个意义上，并不是真的像看起来那样慷慨。
这是一个非常大的话题，需要许多不间断的治疗。
作为开始，我问她"所以你现在从我这里需要什么？"
我知道这对她来说会是一个困难的问题，但是我想看看如果提出来会出现什么。重要的是要找个大问题，并且把它们带到"此时此地，我和你"中去，使它们切实可行，并且给我一个我们正在讨论的议题直接的体验。
她报告说她糊涂了——我期待如此。
但我是耐心的...把她直接带入她的感觉中，并且等待。
在这种情况下，这样的人需要大量的支持来认可并来要求她需要的东西。
她最终说出了她想要我的关注。那很棒。
她说她想要我恒定的注意，是能允许她过来并且不受限制的。这是非常棒的一步，并且给我提供了非常重要的信息，因为这代表孩子们拥有的基本需要——需要看护人的牢靠存在... 为了得到安慰被允许走得近些，之后去探索，然后当他们需要时回来。
丹娜说她想要爬行。我问她是否想要我和她一起这么做。她说是的。这是因为她在一个非常幼小的阶段，并且小孩子经常想要大人和他们一起，加入并且给他们互动，和他们一起玩。
所以我们一起爬行了一会儿。
她非常开心。我指出这是一个基本需要——镜像一样——在某人的情感中得到认可，还有需要，在这个地方被遇见。
之后她问我关于我的需要。我很谨慎，因为在某种程度上，这代表她的模式。但是我想顺着流走，做一个实验，并且找到一种方式做一些和她周围其他人需要不太一样的事情。
所以我告诉她我需要身体爱抚的接触。
她说她不是那么需要。
这是极好的——我立刻说"是的，我的需要和你的不同，那很好，没问题"。这是极好的，因为这提供了强调差异的机会——成为自己的能力，还仍然保持在关系的联结中。
我表示这种区别也是一种基本需要。
镜像需要我作为一名其他人的看护人的时候把我的需要搁置一旁。
差异化包括我承认有差异，并且许可这种差异。
这为持续治疗定了基调，并且为她在未来的需求主题上的发展提供了框架。
最后，我说"丹娜，我知道你想继续下去，但是我现在准备停止"。
在这种情况下，人们往往不知道什么时候自己是"满了"的，需要设置一个明确的，坚定的和非反应性的边界。这帮助他们标记出一些需要已经被满足，并且他们需要坐下来消化，而不是为了更多而继续下去。这也是一种镜像——承认他们满了，所以他们能自己认出这点。
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