案例 #136 - 把话反转

努瑞很紧张。她描述了她如何睡不着觉,并提到了她的父母每天晚上会打架。

我说,"我比你大20多岁,可能和你父亲是一代的。"

我请她向我演示她的父亲是如何坐着的(有点弯腰)。

我这样做一是为了了解她父亲,邀请她进到他的位置(因此从她自己的位置出来)—从她作为孩子的位置移动出来，也是为了预示和发现可能存在的我们之间关系的动力。这在完形中是重要的,在当下注意这样的动力,因为它们可以提供直接探索和实验的大量资料。

接下来她提出问题——"我父亲喜欢我吗?"她提了一些事情,让她认为他不喜欢她。

我没有进入到这个问题，而是请她反转这一句话,说出她不喜欢她的父亲之类的话……然后把他请到空椅子上,直接对他说。

她感到解脱。

这是完形的拥有过程——人们往往会感受到不一定准确的他人的事情。但关键是,那里有自己投射的一部分。通过把话反转,努瑞不再处于无助的位置——取决于父亲是否喜欢她。她可以进入自己的基础,并拥有对她来说是真实的东西——这是负责任和真实性的基础。